时间:2021-01-19 07:51:16 :格林大华期货:油脂反弹空间有限多单谨慎参与 | 浏览量:59091
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中新网贵阳1月18日电 (罗莎)贵州日前印发《贵州省关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),旨在深化教育督导体制机制改革,抓住教育督导“长牙齿”改革重点,聚焦教育督导存在的突出问题。
《实施意见》提出了19条针对性改革举措,着力从健全教育督导机构、完善督导运行机制、深化督导问责机制改革、优化教育督学管理等方面取得重要突破。
《实施意见》提出,到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。在督政方面,构建对市(州)、县(市、区)政府的分级教育督导机制。在督学方面,建立由各级教育督导机构组织实施对学校进行督导的工作机制。在评估监测方面,围绕教育教学质量提升这一重点,建立覆盖全省、多方参与的教育评估监测机制。
《实施意见》要求,要确保负责教育督导的机构独立行使职能。要求建立省政府相关职能部门履行教育职责年度自评和督导评估制度,完善市级政府履行教育职责评价体系,定期开展督导评价工作,对县级政府每年可开展一次教育相关重要工作的专项教育督导,完善对各级各类学校督导的标准和要求,对学校开展经常性督导。
据介绍,强化问责是此次教育督导体制机制改革的重点,也是教育督导“长牙齿”的有力保障。《实施意见》对此提出了报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责八大举措;并对落实教育决策部署不力和违反教育法律法规的行为,将在新闻媒体曝光。
《实施意见》还规定,中小学和幼儿园责任督学按与学校数1:5比例配备。贵州各级政府要结合当地学校数、学生数的实际,根据工作目标、地理环境、交通条件等因素,组建一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效的专兼职督学队伍。中小学和幼儿园责任督学按与学校数1:5比例配备,对学生数较多的学校可按1:1比例配备。(完)
3月10日,人权理事会第43届会议就国别人权议题举行一般性辩论。外交部人权事务特别代表刘华指出,人人得享人权是人类的共同理想,也是中国人民的不懈追求。人权不是少数国家的专利,更不应成为其政治干涉工具或标榜自己优于他人的标签。
刘华指出,在涉疆问题上,国际上有两种截然不同的声音。一种声音是,少数西方国家无视中方善意邀请,以各种理由拒绝去新疆,却不断造谣污蔑。另外一种声音是,70多个国家通过致函、发言等方式明确支持中国治疆政策和人权进步,它们来自亚洲、非洲、欧洲、美洲,其中很多是伊斯兰合作组织成员国,且绝大多数亲自访问了新疆,目睹了事实真相。是非曲直,一目了然。在本届理事会上,中方已多次强调,中国政府依法在新疆采取的一系列反恐和去极端化措施,包括设立职业技能教育培训中心,极大扭转了新疆安全形势,保障了各族人民人权,得到各族人民普遍支持。目前,参加去极端化教培的学员已全部结业。中方已多次表示欢迎人权高专今年访华并参访新疆。